<正>爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣是求知的内在动力,兴趣对学生的学习有着神奇的内驱动作用,有兴趣的学习不仅能使人全神贯注,积极思考,沉浸在活跃的氛围中,能使工作化低效为高效。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师的引导,教师要充分调动学生的学习积极性,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。那么,在语文教学中如何才能激发学生的学习兴趣呢?笔者认为可从