核心素养下小学语文阅读教学情境创设的实效性

作者：叶彬

来源：新教师, 2023, (07): 36-37.

• 阅读创设情境
• 助推理解
• 达成目标
• 阅读思维素养

核心素养导向下的语文阅读教学情境的创设，要围绕核心素养目标展开，助推学生阅读思维与理解能力的发展。