提高高中班主任德育工作有效性的方法思考

作者：姜黎黎

来源：华夏教师, 2019, (36): 89.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.36.082

• 高中德育
• 班级管理
• 班主任工作

我国五千年深厚的文化积淀中具有内容丰富的德育精神,良好的德育教育是实现高中生健康成长的保证,更有利于塑造高中生积极健全的人生观和价值观。高中班主任在班级管理中应该重视德育教学,对高中生的德育水平方面提出更高的要求全面促进高中生德育水平的提升。