摘要
2020年,教育部发布了《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》),强调将思想政治工作贯穿人才培养全过程。而学前教育专业学生作为未来幼儿教育工作的主要人群,担负着教书育人的重任。为了全面贯彻落实全国高职院校思想政治工作精神,保障课程思政教学改革的有效开展。因此,从高职学前教育专业课程思政的育人目标着手,多方位地挖掘与思想政治相关的元素,将其融入课堂教学中,并结合实践教学,开发信息化思想政治课程,从而丰富思想政治教学资源,落实立德树人根本任务。
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单位咸阳职业技术学院