打造情趣课堂,提升语文核心素养

作者：沈琴

来源：文理导航(上旬), 2019, (02): 12.

• 高中语文
• 情趣课堂
• 核心素养

在高中语文教学中,教师如果能积极构筑充满情趣的语文课堂,会使学生感受到学习语文的快乐,进而更积极地投入到语文学习中。通过联系生活解释文本,开展读写结合的活动,借助网络搜索,参与语文实践活动等方式让学生感受到语文学科的情趣,从而积极投入学习活动,提升语文核心素养。