<正>统编小学语文教材的一大亮点是：每册结合相关单元的人文主题或课文特点，安排一次“快乐读书吧”。“快乐读书吧”的编排，直接指向了学生阅读整本书的推荐与指导，使整本书阅读的重要性以教材的形式凸显出来。近年来，不管是社会、家庭还是学校，对于小学生整本书阅读的重要性都有了新的认识，在贯彻落实“双减”政策的过程中，更多的语文教师也把目光聚焦到了课外阅读上。那么，学生的阅读现状是怎样的呢？
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