摘要

<正>游戏是幼儿教育的主要形式,以游戏的方式开展幼儿教育活动,能够促进幼儿身心健康发展,满足幼儿情感需求。教师充分挖掘、整合、利用周边各种资源,优化幼儿游戏化教学模式,有助于促进幼儿更好地成长与发展。游戏化教学能激发幼儿的自主探索热情,让幼儿充分发挥自身的想象力和创造力去解决问题,培养幼儿分析问题和解决问题的能力,发展幼儿的创造性思维,促进幼儿智力的发展。