<正>党课教学需要真情涌动,理论宣讲需要激情澎湃。党课教学过程既是传授知识和涵养道德的过程,也是培养感情和表达情感的过程。因此,党课教员要善于抓住教学内容中的情感资源,实现传授知识与传递情感的和谐共生。笔者在党课教学和理论宣讲实践中,常用四种情感激发教学方式。