用共情感受陪伴的力量

作者：李梦媛

来源：教育家, 2020, (11): 47.

<正>"共情"是一个温暖的词,它意味着"同理心",能设身处地地为他人着想。它意味着这个世界上有人懂你、有人陪你;意味着这世上有人愿你三冬暖、春不寒,天黑有灯、下雨有伞。刚接到这个班的时候,我非常紧张。初遇中班,面对38个活蹦乱跳的小宝贝,我突然变得严肃,一点不敢马虎。向来秉持"爱的教育"的我,也做好了孩子可能不会那么爱我的心理准备。有一天送孩子离园,我突然觉得身子暖了一下。一个小男孩抱着我的腿把头靠在我的大腿上,像一只树懒抱着大树一样。如果放在原来,我并不觉得有什么惊喜。但是现在这个班我刚接触不久,而我对他们又有些严肃。这样的举动,还是第一次。从孩子们开始每天冲过来抱我、家长们每天微笑离园,我突然意识到,我已经融入了这个集体,我们已经开始一起成长了。