摘要

我们的数学知识都来自日常生活中,学好数学可以更好地解决日常生活问题。因此,生活化教学模式的有效应用,能极大提升课堂教学效果,更好优化学生们的学习质量。教师将数学知识与日常生活情境相结合,以此来促进学生们的知识掌握。本文分析了生活化教学模式在小学数学教学中能起的作用,提出了小学数学教学中的生活化教学策略。