在语言发展的过程中误用流传、从众从俗,是词义发生变化的原因之一。在语文教学过程中,对毫无根据、错误荒唐的成语误用现象的纠正,是语文教育工作者的重要任务之一。成语"万人空巷"是个高频误用成语,对它的理解常会犯望文生义的错误,仅简单的对成语进行解释并不能使学生很好的理解并正确使用它。本文以成语"万人空巷"的误用为例,通过对该成语的释义辨正,来探析语言规范问题以及对语言教学的思考。
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