摘要

互动课堂是当前初中数学教学的主流课堂,良好的师生互动有利于提高教学目标达成度.在这里,笔者以初中数学教学为研究内容,结合以往的课堂教学经验和教学实践,探讨了合作互动、讨论互动、语言互动、情感互动等互动方式,并从问题引导等方面,探讨了师生互动的有效策略,以构建互动课堂.