浅谈新课程理念下的小学语文有效阅读

作者：李淑霞

来源：新智慧, 2020, (10): 118.

• 有效阅读
• 新课程理念
• 教学策略
• 方法分析

本篇文章通过简单说明小学语文教学中实现有效阅读的重要意义，并在此基础之上，结合新课程的理念，对我国小学语文有效阅读的教学策略和方法进行分析，希望能够给予教育工作者一定的思考和启发，从而在今后的教学工作中，不断地提高学生的阅读兴趣，帮助他们提高阅读的能力和水平。