聚焦策略,培养小学生的英语口语交际能力

作者：史晴晴

来源：黑河教育, 2018, (10): 36-37.

• 小学英语
• 口语交际
• 教学
• 能力

口语交际能力是行为人一种有声的语言,是社会生活中必须具备的能力。英语是一种语言,是多向信息交流的社会活动。小学生刚刚开始学习英语,应该从培养日常的口语交际开始,来获得表达能力,使学生在各种交际活动中表达自如。因此,在平时的教学中要引导学生学会倾听、学会表达、学会交流。在小学英语教学中,口语交际训练是教学的重要内容,是提高儿童口语交际能力的需要,也是素质教育的必然要求。所以,教师应该采取各种教学策略来提高学生的口语交际能力。让小学生熟练的进行英语语言表达,从而为今后的学习与生活奠定坚实的基础。