高中体育新课标下连续学习项目的模块设计

作者：梁爽; 姜玉华

来源：体育视野, 2022, (16): 44-46.

• 新课标
• 高中体育
• 模块设计

文章以《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》为指导，分析了新课标下高中体育连续学习项目的模块设计思路，以期为广大一线体育教师的教学提供参考。