针对目前高分子材料专业实践教学中创新人才培养的不足,在调研丹麦奥尔堡大学本科生实践小项目式课程模式的基础上,结合当前湖南工程学院高分子材料专业实践课程的现状,创新性地提出并构建了以大学生创新能力培养为目标,以新的实践教学理念为指导,以实践教学活动为主体内容,以相应环境资源作为保障条件的"微型挑战杯"实践课程教学新模式,实现了专业教育和创新教育的有机结合,解决了高分子材料专业实践教学中共性和个性的问题,形成专业实践教学特色,推动了专业应用创新型人才的培养,取得了明显成效。
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