学生期待什么样的评价

作者：王栋生

来源：语文学习, 2022, (03): 10-11.

<正>我曾少年失学，在最应当读书的年月，无学可上，不得不从事繁重的劳作，之所以没有丢弃读写习惯，可能在于当年小学和初中几位语文老师给过一些自由（这也和当年学校不太“抓学习”有关），弥足珍贵。有时老师不评价我的作文，批个“阅”，或只给一个4分，但我能知道“我写得还可以”“可能老师怕我骄傲”。有些作文，我动了脑筋、“推敲”过的，自己读时也有点得意，没花什么力气就写成了，不也过得去吗？我连“中考”也没轮到，当年没有强化的应试教育，让我能偷懒，去乱翻书。