科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
高校入学教育工作涉及学生学习意识和思想道德水准的提升，关乎学校教育宗旨和培育目标，与素质教育和应用型人才的培养方向息息相关，入学教育的开展直接影响学生人格和学习信念，是学生个人日后发展基石，端正思想，树立正确的人生观和价值观的前提。因此，高校工作者势必重视其开展的效果，提升入学教育内容的实效性，帮助学生更快融入，顺利回归学习状态，明确学习目标和发展方向。本文就当下学生个体成长特点，结合现代化社会教育背景，以综合素质为教育依托，从教师、学生及高校环境等角度浅析入学教育实效性的意义，探讨开展和践行过程中存在的问题，并提出具体完善策略，以供参考。
- 单位
