多媒体辅助教学形式在医学课程中的应用越来越广泛,因其形式多样、信息量大、速度快、成本低等优点逐渐被广大师生所接受,同时也出现了很多弊病。本文从多媒体的概念、优缺点、应用过程中出现的问题及如何高效合理的应用该教学方法等方面进行了论述。