<正>在初中数学教学过程中,函数思想方法具有非常重要的数学意义和教学价值,尤其是对数学知识的学习而言,具有较为突出的指导意义,不仅能培养学生的数学逻辑思维能力,也能在一定程度上提高学生数学学习的水平。本文简要分析了函数思想方法应用在初中数学教育中的意义,并集中讲解了应用机制,以供参考。函数思想方法应用在初中数学教育中的意义在应用函数思想方法后,能有效调动学生的学习积极性,强化教学效果,在课