摘要

案例教学是教学过程中常用的一种教学手段。文章以Photoshop的教学方法为研究背景,提出了一种模块化与案例化结合的教学方法,将Photoshop的教学内容按模块划分,实现了离散知识点的模块化聚集,明确了学生的学习目标;模块内运用案例解析知识点,每个案例包含少量知识点,降低了学习难度,实现了知识点的分离。实践证明,该方法对培养学生的学习兴趣和自主探索能力具有显著的效果。