谈谈高中历史教学中加强生活化教学应注意的问题

作者：庞晓宏

来源：学周刊, 2021, (27): 145-146.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.27.072

• 高中历史
• 教学
• 生活化
• 问题
• 探究

新课改下,高中历史的教学模式发生了相应的转变,更注重历史教学的生活化,也就是将历史知识与实际生活相联系,以促使学生在现实生活当中能够不断地发现历史中的"痕迹",这不仅可以使历史教学内容生活化,而且有助于学生对历史知识的理解,从而使历史教学的效率与质量得到有效的提高。基于此,文章主要对高中历史教学中加强生活化教学时应注意的问题进行探讨。