高中古诗文教学德育融入研究

作者:黄腊英; 万素花; 郭鹏飞
来源:文学教育(上), 2020, (07): 22-23.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.07.009

摘要

高中语文教材的古诗文中蕴藏着丰富的德育资源,怎样运用古诗文教学来提升学生思想认识,是教师在教学过程中需要思考的一个问题。文章以语文教材为依托,立足于高中语文课程标准中的德育目标,条分缕析地论述如何有效地将德育融入古诗文教学。

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