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摘要
思政教育是高职课程教学的必修内容,对提升学生的思想品质和养成良好的行为习惯具有十分深远的意义。体育活动,能让学生直接实践思政理念,并且贯穿于日常的生活和学习当中,影响学生的行为,构建学生的良好品格。该文研究了高职体育教学开展思政教育的作用,分析了当前体育课堂融入思政教育的阻碍,最后对如何在体育教学中融合思政教育提出建议。通过研究帮助高职学校解决目前体育和思政教育的融合问题,推动高职教学水平的提升。
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单位南京工程高等职业学校
