素质教育实施的核心就是反思,反思是教学的灵魂。数学教学包含丰富的反思材料,数学教师应认真研究数学的规律和特点,积极探索和培养学生反思性思维。在传统的教学中,有很多束缚学生思维扩展的方面,不利于学生的个人成长。所以,迫切要求我们在数学教学中转变教学观念,培养学生的反思能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
