摘要

新时期多校区办学模式下新生的适应性教育对学生工作者提出了挑战。高校应认清多校区办学模式下新生适应性教育的实践价值,充分认识新生适应性教育问题,凝聚教师、辅导员及教管人员、家长等人员的力量,合力联动、搭建良好平台,推动新生适应性教育的逐步落实。

  • 单位
    四川轻化工大学