在开展大学英语混合式教学中,要将原有的一般化教学结构打破,根据教学的重点和难点,建立新的教育体系,通过有组织性的开展混合教学,提升学生在一个时间段内的教学效率,可以通过多元性教学体系的构建,让学生集中提升英语素养,提升自身的综合能力。具体到不同的英语教学内容中,有着具体的应用策略,有待深入研究和探索。
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