基于培养学生数学核心素养的几何直观思想探究

作者：王在强

来源：新课程(下), 2018, (10): 223.

<正>一、什么是几何直观几何直观就是一二三。即:一个工具、两个用途、三个目的。一个工具:图形。两个用途:描述、分析。三个目的:简单化、形象化、直观化。简单地说,几何直观就是用图形说话,用图形来讨论和解决问题。从数学本质上来说几何直观就是一种通过图形所展开的想象能力。