强化数学概念运用 提高问题解决能力——以函数问题的解题教学为例

作者：李青

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (11): 44-46.

• 数学概念
• 解题教学
• 解决问题

数学概念是学生进行数学思维的核心。在课堂教学中，教师可以通过习题讲解深化学生对概念的理解，提高学生把握题目本质的能力、简化数学运算的能力、转化与化归的能力，从而提高学生学习数学的信心和解决实际问题的能力。