针对目前高职院校建筑装饰施工技术课程教学存在的相关问题,结合翻转课堂教学模式在高职专业课程课堂教学中的应用现状和效果,研究翻转课堂教学模式在高职建筑装饰施工技术课程中的设计思路与应用,提出高职建筑装饰施工技术课程教学中应用翻转课堂教学模式的教学效果与建议,旨在通过不断进行教学模式与方法的革新,为改善高职院校学生课堂学习效果提供一定的教学方法参考与依据。