<正>在新课改背景下,教师要更新教育教学理念,深入探索课改规律,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想有机结合起来,提高初中数学教学效果.一、"用活"教材数学课程标准倡导教师"用教材".教材不是唯一的课程资源,教师应知道如何更好地"用教材"而
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