在初中数学教学中，起始课具有激发学习动机、构建整体知识框架、联系新旧知识的作用.本文以初中几何起始课为主题，基于HPM视角进行教学设计，帮助学生建立初步的几何直观，为初中几何的学习打好扎实的基础，同时也为HPM视角下的初中数学教学提供参考.
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