<正>变式教学是教师有目的、有计划地对命题进行合理的转换,在不改变问题本质的情况下变换问题的条件或结论,从而使学生掌握数学知识、题型的本质属性.在教学中,教师可以针对不同的知识点、题型设置不同的变式题组,引导学生在练习的过程熟练掌握该知识点和题型的解法,加深对知识的理解,提升数学思维能力.下面,笔者以《直线的参数方程》为例,探讨如何进行高中数学变式教学.
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