摘要

思想政治理论课程的学习对于培养学生建立正确价值观至关重要。在思想政治理论课程的学习过程中融入课外活动,对于提升学生学习兴趣、调动积极性意义重大。然而,目前课外活动与思想政治理论课之间存在着学校重视程度不够、教师能力不足、课外活动时间较少等问题。因此,需要在学校制度层面予以保障,在教师层面予以能力提升,在学生层面予以认可,多措并举解决问题,最终实现新时代思想政治理论课程的教育目标。