乒乓球是一项广受群众喜爱的运动,其本身具有对抗性不强、伤害性小等特点,适合不同年龄段的群众参加。近年来,乒乓球作为一项体育运动逐渐被纳入到高校体育教学课程体系中,在促进学生身心健康发展方面发挥了重要的作用。由于乒乓球的技术复杂、多变,所以依靠传统的教师示范加学生反复练习的方法并没有显著的提高乒乓球的教学质量,然而多媒体技术的应用,却在培养学生兴趣、提高教学质量方面体现出明显的优势。对此,本文就主要针对多媒体技术对高校乒乓球教学产生的积极影响进行简单的分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
