摘要

现代学徒制的人才培养模式是一种先进的、有效的人才培养模式,是高职院校发展现代职业教育和提升高职人才质量的重要途径。以山东省高职院校机电设备维修与管理专业的现代学徒制的试点工作实施现状着手,根据调研结果,从现代学徒制的人才培养模式在试点过程中遇到的挑战、运行的保障以及未来的发展等方面进行分析和探索。

  • 单位
    山东工业职业学院