数学教学中创新式教学策略研究

作者：柏梅

来源：成才之路, 2019, (14): 26.

• 数学
• 教学策略
• 创新
• 教学情境
• 小组合作
• 翻转课堂

在素质教育背景下,在新课程改革不断推进过程中,提高教学方法的创新程度成为初中数学教师面临的重要任务。数学教师应该从综合发展的角度认识教育创新的重要意义,在数学教学中不断探索创新式教学策略。应该以生活为背景创设教学情境,开展以小组为单位的合作教学活动,巧妙构建翻转课堂教学模式。