目前我国正加快公共卫生体系的改革与建设,以提高社会应急反应能力。创新预防医学专业人才的培养机制将极大提升公共卫生控制能力,提高社会应急反应能力。针对这一事实,从教学内容、教学方法及教学考核三个方面提出创新人才培养的实施途径。