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摘要
近年来,河南省在完善人才培养机制等方面下大功夫,在人才引进、开发与管理等方面实行更加开放的政策,极大地激发了"大众创业、万众创新"活力。但是,当前河南省在人才培养方面依然存在着"重理论、轻实践"的倾向,不利于激发应用型人才的创业创新动力,在很大程度上限制了创业型、创新型人才的发展空间。在今后的发展中,河南省应更加突出创新、创业成果在人才培养中的比重,在创造良好环境,打造人才创业服务平台,健全人才培养评价机制,加强创业领军人才培育等方面下大功夫,真正实现用"大众创业、万众创新"来引领人才培养。
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