关于小学语文教学目标设计中的问题与对策研究

作者：祁世红

来源：学周刊, 2019, (02): 48-49.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.02.029

• 小学语文
• 教学目标设计
• 问题与对策

新课程改革的深入进行,使小学教育工作者开始探求更为有效的教学方法,并逐渐摒弃了传统守旧的教学模式。小学语文学科在此契机之下获得显著发展,并取得初步的成就。为此,教师主要针对小学语文教学目标设计中存在的问题进行深入探讨,并就具体的解决策略展开相关阐述,旨在给小学学科教学活动的发展带来积极影响。