“互联网+”背景下传统文化在大学英语教学中的应用探究

作者：严艳

来源：中国新通信, 2022, 24(14): 181-183.

• “互联网+”
• 大学英语
• 传统文化

随着我国素质教育教学体系的创新性发展，新型教育理念下要求大学英语教学内容应结合传统文化的教育理念和教学方针，不断培养良好的道德品德素养，已经成为“互联网+”背景下高校学生发展的重要组成部分。为了更好地传达英语教学的作用和价值，需要在大学阶段应用语言培养技能，不断落实传统文化与英语学习素养的结合性发展。在英语学习的过程中利用计算机、互联网、大数据手段提高传播范围。基于“互联网+”的时代背景下落实大学英语教学与传统文化结合性发展的实践措施，从而全面提升高校学生的英语学习兴趣，促进学生全面成长与发展。