本文针对遥感图像解译课程教学中存在的问题,根据本门课程特点,优化课程教学内容,选择教学方法和教学手段,设计相适应的实践内容,系统地论述了该课程的建设方案,有利于提高学生学习主动性,强化实践能力、学习能力和创造性思维培养,提高教学效果,为培养复合型、创新性、应用型人才打下基础。
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