对于高等职业院校,尤为重要的是对青年教师实践能力的培养,青年教师的培养机制是高职院校在教师培养工作中的重要课题。文章根据前期调研数据,分析高职院校青年教师培养机制现状和存在的问题,提出制定高职院校青年教师应该加强专业实践、学习培训,同时制定相应的制度、建立培养机制,以此为青年教师培养工作制定相应的政策和培养措施提供依据。