数形结合思想在初中数学教学中的融合

作者：曹红彬

来源：华夏教师, 2018, (30): 60.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.30.046

• 初中数学
• 数形结合
• 融合

初中数学的数学思想有很多,"数形结合"是初中数学中一种重要的思想方法,是需要学生重点掌握的。本文通过对数形结合这一数学思想的介绍,分析了如何在初中数学中融入数形结合的思想,让学生能够在探究中自主学习,提高学生的数学思维能力,增进初中数学课堂的效率。