大学生心理健康教育工作一直以来备受瞩目，为了帮助大学生增强社会适应能力、树立健康意识、达到人和环境相互调适，除了开展大学生心理健康教育工作，更需要学校社会工作的参与。针对大学生的心理健康问题，本文从学校社会工作视角出发，探索学校社会工作与大学生心理健康教育工作之间的关联，注重二者点、线、面之间的联结，从课堂教学、心理咨询和课外活动方面开展预防、治疗、发展服务，利用学校社会工作的优势，促进大学生身心健康全面发展。
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