本文通过文献资料、数理统计，问卷调查等方法，对南京师范大学、南京体育学院、南京晓庄学院的体育专业学生在田径技术教学专业课中发生的运动损伤情况作了相关调查，并对体育专业学生造成受伤的情况、受伤的原因、受伤的部位、受伤的程度作了深入的研究并提出了一些相关有效的预防措施，为今后提高田径专业课教学安全，教学质量提供科学的，有效的指导和理论依据，以便在今后的体育专业课教学过程中，有效的预防和减少运动损伤的发生，避免不必要的麻烦。
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