本文采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法,对宿迁学院320名大一新生体质测试中耐力跑项目的测试态度、耐力跑技术的掌握情况和对耐力跑项目的测试心理进行调研,通过对学生测试态度、耐力跑技术和畏惧心理的干预发现,干预后的耐力跑测试成绩有较大幅度提高,可见学校体育在学生毅力、技能和运动心理方面的培养缺失成为学生耐力跑素质监测结果逐年下降的主要原因。
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