探究核心素养下的小学数学深度学习

作者：陆钧

来源：新课程, 2021, (34): 26.

• 课堂教学
• 小学数学
• 核心素养
• 深度学习

当前,在教育行业中,培养学生的核心素养,使其形成一定的学习思维和学习理念,促进学生平衡发展成为教育者共同奋斗的目标。这一理念促进了教育事业的不断发展。探讨在课堂教学中开展小学数学核心素养教学的实施策略和实施途径。