摘要

网络可视化教学资源建设已经成为高等学校教学改革的重要组成部分,对物理等实验学科的人才培养起着至关重要的作用。而目前普通高校的实验教学现状不容乐观,在信息化时代发展和创新型人才培养目标的驱动下,高校普通物理实验课程教学改革刻不容缓,对基于网络可视化教学平台的普通物理实验课程的教学模式改革进行探讨。