新课改背景下,教师要积极地组织开展创新教育活动,从而更好地深化素质教育,促进学生核心素养的全面提升。小学音乐教师要加强创新,优化学生的学习模式,创新教学方法,使得学生对音乐学习产生浓厚的兴趣,使其能够更好地投入到音乐学习中。本文分析了小学音乐教学中渗透创新教育的意义,并且提出有效的渗透策略,以供参考。